石川県立能登高等学校

探究の窓

2021/05/272年生 探究計画を考える

2年生は総合的な探究の時間(総探)で「地域探究」に取り組んでいます。「地域」を「自分以外の誰か」「自分以外の何か」と幅広く捉え、自分の「興味」「好きなこと」「疑問」を探究して「地域を元気にする(今よりも良くする)」ことを目的とした活動です。

前時に

  • 自分たちはどんなことに興味関心があるのか?
  • どんなテーマを探究したいのか?
  • そのテーマは「地域を元気にする」のか?

といったことをホワイトボードを使って考えた2年生。それらをベースにして本時では「探究計画書」の作成に取り組みました。
(マスク着用・体育館の利用・換気など、感染症対策をして実施しています)

  • 発見した問題(探究したいテーマ)に対する自分たちの思い
  • 発見した問題(探究したいテーマ)を探究することは地域社会にどう役立つのか
  • 発見した問題(探究したいテーマ)にまつわる小さな疑問出し
  • 問題を解決するための課題設定・仮説形成(自分たちが何をすれば問題が解決に向かうのか)
  • 探究を進めるためにどんな情報収集や行動をする計画なのか
  • 探究活動を通して自分たちにどんな力がつきそうか

といった内容を、用意した計画書に落とし込んでいきます。

大人でもきっと簡単ではないワークですが、生徒たちはチームメンバーや先生と一緒に話し合い、考えをまとめていました。

 

どんな具体的な活動が始まるか、この先の探究が楽しみです。