12月18日（土）に活動成果発表会を行なった1・2年生は、翌週の「総合的な探究の時間」で活動の振り返りを行ないました。
活動してきたことを自分の学びに変えるためには丁寧な振り返りが重要であり、能登高校ではこの時間を大切にしています。

まず生徒たちは一緒に探究してきたチームメンバーへの感謝の気持ちを付箋に書き出しました。

そして書き出した付箋をチームメンバーに貼っていきました。

チームメンバーからのたくさんの感謝の言葉が送られて、みんなとても嬉しそうです。

 

次は自分自身で活動の振り返り。
振り返りの思考ツール「ＫＰＴ法」を使って1年間の活動を言語化して自分の学びに変えていきました。

・Keep「工夫して／よく考えて取り組んだこと、できたこと／できるようになったこと」
・Problem「力が足りないとわかったこと、今後のために改善すること」
・Try「探究活動を通して得た気づき・学び・教訓、今後の探究活動や学校生活に生かしたいこと」

生徒たちが経験し考えてきたことを上手に言語化して、今後の進路選択や受験・就職につなげていってほしいと願っています。